createElemLoes (101, 10, "A N Z
der erste Buchstabe der Zahlennamen :
E ins
Z wei
D rei
V ier
F ünf
S echs
S ieben
A cht
N eun
Z ehn
...");
createElemLoes (102, 18, "Für das Fragezeichen muß 121 stehen.
Für diese Folgen wurde die Zahl 16 mit verschiedenen Basen dargestellt (Menschen rechnen in der Regel im Zehnersystem -also mit der Basis 10- , Computer rechnen letztendlich im Zweiersystem - also mit der Basis 2)
16-er System : 16 = 1*16 + 0*1 = 10
15-er System : 16 = 1*15 + 1*1 = 11
14-er System : 16 = 1*14 + 2*1 = 12
13-er System : 16 = 1*13 + 3*1 = 13
...
5-er System : 16 = 3*5 + 1*1 = 31
4-er System : 16 = 1*4^2 + 0*4 + 0*1 = 100
3-er System : 16 = 1*3^2 + 2*3+ 1*1 = 121
2-er System : 16 = 1*2^4 + 0*2^3+ 0*2^2+ 0*2+ 0*1 = 10000");
createElemLoes (103, 10, "7 4 10
Die Ziffern sind nach ihrer Bezeichnung alphabetisch sortiert :
A cht
D rei
E ins
F ünf
N eun
S echs
S ieben
V ier
Z ehn
Z wei
...");
createElemLoes (104, 15, "1311223112112211
Jede Ziffer |beschreibt| die vorhergehende. Beispiel : Nach 1211 kommt 111221, denn
1211 liest sich : eine 1, eine 2, 2 einsen oder
1211 ist 1 1, 1 2, 2 1 = 111221");
createElemLoes (105, 10, "![](\"bilder/folge_ganz.gif\")
Ziffern a la Digitaluhren wurden an ihrer rechten senkrechten Kante gespiegelt");
createElemLoes (106, 10, "14
Die Bezeichnung der Ziffern der Folge hat aufsteigend immer einen Buchstaben mehr.
11 = elf
8 = acht
6 = sechs
7 = sieben
20 = zwanzig
14 = vierzehn");
createElemLoes (107, 6, "24
Die Bezeichnungen der Ziffern enthalten alle ein i");
createElemLoes (108, 10, "8
Beginnend mit 77 werden jeweils die beiden Ziffern einer Zahl multipliziert
77 - 7*7=49
49 - 4*9=36
36 - 3*6=18
18 - 1*8=8>");
createElemLoes (109, 16, "1304
Die erste Ziffer gibt die Anzahl der Wörter an; die zweite die Anzahl der Vokale und die beiden letzten die Anzahl der Konsonanten.
Beispiel :
Kantine : 1 Wort
a i e : 3 Vokale
K nt n : 4 Konsonanten");
createElemLoes (110, 15, "1 : A M W | T U V Y - vertikal symmetrisch
2 : B D K | C E - horizontal symmetrisch
3 : H I X | O - vertikal und horizontal
4 : N Z S | - punktsymmetrisch [evtl O]
5 : G Q R | F J L P - überhaupt nicht symmetrisch");
createElemLoes (111, 10, "Buchstaben nur aus geraden Stücken
A...EF.HI.KLMN.....T.VWXYZ
Buchstaben aus geraden und gebogenen Stücken
.B.D..G..J.....PQR..U.....
Buchstaben nur aus gebogenen Stücken
..C...........O...S.......");
createElemLoes (112, 10, "Die Unterscheidung erfolgt topologisch : Auf ein Gummituch gezeichnet, läßt sich die untere Reihe
..C.....IJ.LMN....S.VW..Z
aus einem geraden Strich zurechtzerren, die obere Reihe nicht
AB.DEFGH..K...OPQR.T..XY.");
createElemLoes (113, 10, "5
Die richtige Antwort gibt man mit der Anzahl der Buchstaben der Fragezahl
Beispiel Mönch:
16, was ist deine Antwort?
s e c h z e h n hat 8 Buchstaben
Der Mönch antwortet mit 8 und wird eingelassen.");
createElemLoes (115, 8, "6
Die Bezeichnung aller anderen Zahlen ist gleich lang
2 = zwei
4 = vier
6 = sechs
8 = acht
10 = zehn");
createElemLoes (115, 10, "Jeweils drei alphabetisch direkt aufeinander folgende Buchstaben
DEF tig
Fi RST
Pa NOP tikum
STU hl
Mage NOP eration
ABC hecken
Ve RST and
Qua LMNOP pe [was immer das ist Claudio]");
createElemLoes (116, 5, "Kind
Alle Namen sind geschlechtsgebunden, nur ein Kind kann Männlein oder Weiblein sein");
createElemLoes (117, 8, "in 3.Zeile
in der 1.Zeile alle Zahlen die mit 3 Buchstaben geschrieben werden, in der 2.Zeile alle mit 4 Buchstaben, in der 3.Zeile alle mit 5 Buchstaben, etc
Zwölf wird mit 5 Buchstaben geschrieben, also Reihe 3");